Alternativa Základní škole Talent Bylany svědčí. Učí se v trojročích a osnovy obsáhnou v jednom předmětu

Dnes má ZŠ Talent na denním studiu 55 dětí a 14 vyučujících. Fungují v tzv. trojročích, to znamená, že v jedné učebně se společně rozvíjí tři ročníky dětí. Místo učitelů mají děti průvodce. Oslovují je křestním jménem a tykají si.

Čtěte také

V pardubické Vodákově vile nově sídlí škola Na cestě. Vede celým dětstvím

Hranice mezi předměty se ruší

„Jednou ze zvláštností právě je, že se potká ve třídě prvňáček se třeťákem. Mohou se vzájemně od sebe něco naučit a posunout se, učí se mladší od starších, ale i obráceně,“ míní jedna z vyučujících Marcela Švecová Kubová.

„Naše škola má jeden jediný předmět a všechny oblasti, ve kterých děti vzděláváme, rozprostíráme do toho konkrétního předmětu. Mně se líbí nejvíc to, že můžeme zrušit hranice předmětů a můžeme dětem předat jinou šíři informací s různými souvislostmi,“ říká Marcela Švecová Kubová.

„Každé ráno se sejdeme na koberci a řekneme si, co budeme v ten den dělat. A pak dostaneme různé úkoly. Když je nějaká důležitá událost v týdnu, tak si to taky řekneme. A máme určeno na každý den, kolik bude vyučovacích bloků,“ vysvětluje průběh školního dne žák Dominik.

V Talentu musejí děti odmítat

Soukromých škol s alternativním vzděláváním je na Pardubicku a Chrudimsku podle zakladatele ZŠ Talent Zdeňka Kratochvíla zhruba pět.

„Chodí tam kolem šedesáti dětí, ty školy nejsou velké. A děti musíme odmítat, máme obrovský přetlak. Zájem rodičů vzdělávat děti trochu jinak, než nabízí tradiční školství, je obrovský,“ uzavírá zakladatel ZŠ Talent.