Hlavou v oblacích, nohama na zemi. Studenti z Vysokého Mýta umožňují handicapovaným létat

Zkratka EIVA znamená Electric Innovated Vehicle and Aircraft a už samotný název napovídá, že projekt nemíří jen k létání. „Od začátku jsme se nechtěli soustředit jen na letadla, ale i na další prostředky, třeba auta,“ vysvětluje tvůrce projektu Tomáš Votřel.

Princip je přitom jednoduchý a přelomový zároveň. Kamera umístěná v modelu snímá obraz podle pohybu hlavy pilota, který má nasazené brýle virtuální reality. „Kam se dívá pilot, tam se dívá kamera. A přesně to vidí v brýlích,“ doplňuje dozorující pedagog Martin Štěpán.

Čtěte také

Studenti pardubické univerzity vymysleli, jak vylepšit LEGO pro nevidomé

Nejde jen o virtuální realitu

Na rozdíl od běžné virtuální reality nabízí EIVA skutečný zážitek. „Virtuální realita je pořád umělá. V našem případě letíte teď a tady. Vidíte reálnou krajinu, skutečné počasí, opravdový pohyb,“ říká vedoucí projektu Martin Štěpán. Technickou výzvou byl přenos obrazu v reálném čase, ale i tu studenti zvládli. „Díky technologiím od DJI máme zpoždění maximálně deset milisekund. To už člověk vůbec nepozná,“ potvrzuje Tomáš Votřel.

Projekt EIVA sbírá úspěchy na soutěžích. „Minulý rok jsme se účastnili řady soutěží, nejhlavnější byla JA Czech Expo, odkud jsme si odvezli první místo za Team Spirit a druhé místo za nejlepší inovace. Díky tomu jsme postoupili do národního kola, kde jsme se mezi 300 firmami umístili na druhém místě, říká vedoucí projektu Jakub Fous.

Radost, která mění pohled na svět

Projekt je primárně určen handicapovaným lidem, ale postupně se otevírá i dalším skupinám. Dětem ze znevýhodněného prostředí nebo seniorům. „Aktuálně spolupracujeme s Oblastní charitou v Ústí nad Orlicí a budeme jednat o přednáškách v různých chráněných dílnách. Cílíme na širokou veřejnost,“ vysvětluje Jakub Fous.

Silným momentem byla zkušenost s kamarádem Davidem, který je po nehodě upoutaný na invalidní vozík. „Viděli jsme, jak se mu rozzářil úsměv. Pro něj to nebylo jako by letěl, on opravdu letěl,“ popisuje Tomáš Votřel. Podle dozorujícího pedagoga Martina Štěpánka má projekt obrovský přesah i pro samotné studenty: „Uvědomí si, jak křehké je zdraví. A lidsky je to posouvá neskutečně dopředu.“

Jak nákladný je projekt EIVA a jaká vylepšení studenti chystají? Poslechněte si celý rozhovor.