Autisti milují oddělené jídlo, překvapit mohou i japonštinou
Autismus je vrozená porucha vývoje a fungování mozku. Má mnoho podob a nedá se vyléčit. Modelový příklad člověka s diagnózou autismu neexistuje. Včasné odhalení tohoto postižení je branou k účinné pomoci.
Autista má potíže v komunikaci, nedokáže adekvátně reagovat na běžné situace. Na druhou stranu v některých oblastech mohou lidé s autismem výrazně převyšovat ostatní, třeba v matematice, jazycích nebo umění. „Ve třídě máme osmiletého žáka, který zná japonštinu a rozumí jí. Dokonce si naše kolegyně musela vytvořit převodník písmen, protože zjistila, že chlapec nechce psát česky a rád používá japonské znaky,“ směje se Milena Liskovská. Ve speciální škole NONA mají i autistu, který co vyfotí, do detailu nakreslí.
Mnoho rodičů o autismu potomků neví
Podle NAUTIS (Národní ústav pro autismus) se každé 75. dítě narodí s obtížemi charakteristickými pro poruchu autistického spektra (PAS). „Problém je v tom, že pediatři neodhadnou, v čem dítě selhává, nebo že má nějaké postižení a tím pádem vůbec nenasměrují rodiče na ranou péči. Poruchu PAS v současné době může diagnostikovat pouze psychiatr. Dříve to bylo v pravomoci společnosti Apla, nebo nemocnice v Motole, kdy v obou případech šlo o dlouhodobé pozorování. V dnešní době se jedná bohužel o nadužívanou diagnózu, kdy je dítě s poruchou chování často označeno za autistu,“ vysvětluje Milena Liskovská ředitelka speciální MŠ a ZŠ NONA v Novém Městě nad Metují.
Autisti mívají své osobité návyky i v jídle
Lidé s chorobou PAS mívají jiné stravovací návyky. Často jí přílohu samostatně. V žádném případě nesmí být zalitá omáčkou. „V naší škole běžně využíváme dělené talíře, kdy maso je oddělené od knedlíků i omáčky. Některé děti si dokonce oblíbily jen některé potraviny, které jí neustále dokola. Je to třeba rohlík a okurka. Proto je cíleně učíme ochutnávat a rozšiřovat pestrost stravy,“ popisuje Milena Liskovská.
Dítě s autismem:
- málo komunikuje s ostatními
- málo reaguje na pokyny
- méně frekventovaný oční kontakt
- je obtížné udržet jeho pozornost
- málo spolupracuje
- je tvrdohlavé
- je pohlcené svými zájmy
- s hračkami si hraje odlišným způsobem
- zabývá se určitými věcmi dokola
- zvláštní pohyby (třepe rukama, poskakuje, chodí po špičkách)
- často lidi ignoruje
Proč poruchu autistického spektra mají převážně chlapci a kdo rozhoduje o tom, do které školy bude autista chodit, vysvětluje ředitelka speciální školy NONA ve zvukovém záznamu.
Související
-
Co se děje v mysli autisty, se snaží přiblížit výstava v...
Pardubická radnice bude dvě noci svítit modře. Město se připojí ke Světovému dni autismu, který připadá na sobotu 2. dubna. Budova úřadu bude nasvícená už od dnešní...
-
Autisté nechápou náš svět a my zase jejich
Světový den autismu připadá na 2. dubna. Každý rok se v Česku narodí zhruba dvě stě dětí s autismem. Je to porucha některých mozkových funkcí. Kvůli ní dítě dobře n...
-
Nevychované dítě? Promiňte, je to autista
Hraje si na pískovišti. Už hodinu přesýpá písek z jedné nádoby do druhé. S ostatními dětmi vůbec nekomunikuje. Voláte na něj, nereaguje.
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Víte, kde spočívá náš společný ukrytý poklad? Blíž, než si myslíte!
Jan Rosák, moderátor
Slovo nad zlato
Víte, jaký vztah mají politici a policisté? Kde se vzalo slovo Vánoce? Za jaké slovo vděčí Turci husitům? Že se mladým paním původně zapalovalo něco úplně jiného než lýtka? Že segedínský guláš nemá se Segedínem nic společného a že známe na den přesně vznik slova dálnice? Takových objevů je plná knížka Slovo nad zlato. Tvoří ji výběr z rozhovorů moderátora Jana Rosáka s dřívějším ředitelem Ústavu pro jazyk český docentem Karlem Olivou, které vysílal Český rozhlas Dvojka.
